为激发学生学习物理的兴趣，提高建构知识体系的能力，形成创造性思维，加深对知识点的理解和记忆，邯郸市第五中学高二年级组织了物理思维导图比赛。

本次活动经过筹备、宣传及评选等环节，共收集作品800余件。每件作品都绽放着同学们智慧的火花，他们认真思考、精心设计，创作出一幅幅内容丰富、形式多样的思维导图。学生以不同的视角去发现物理之美，并将所学知识融汇在导图中。评委组老师分别从科学性、逻辑性、美观性等维度进行打分，评选出许多优秀作品，其中一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

下面让我们一起来欣赏同学们的作品！

(点击下方视频可欣赏优秀作品)

恩格斯曾说：“思维是地球上最美丽的花朵”。思维导图作为一个高效的学习工具，能通过图画、关键词、颜色等，帮助同学们建立知识点之间的联系，加强对知识的记忆和理解，达到事半功倍的效果。

本次思维导图创作，是对物理教学的一次探索实践，旨在培养学生自主学习能力，培养学生新课改下的科学思维。比赛虽已结束，但同学们对知识的追求和对思维的探索永无止境！高二物理组全体教师会“以梦为马，不负韶华，用思维之导图，绘物理之蓝图！”